Creuseurs avec Bêche ou sans Bêche : Comprendre le travail des enfants et ses conséquences dans les mines d’or à Luhihi

Description

Résumé

Le présent article analyse le travail des enfants dans le site minier de Luhihi et donne une typologie des activités qu’ils exercent, ainsi que les motivations qui se cachent derrière leur ruée vers les ressources minières. Les résultats de cet article sont le fruit d’une approche qualitative basée sur des entretiens semi-structurés, l’observation ainsi que des groupes de discussion. Il en ressort que depuis 2020, beaucoup d’enfants sans aucune expérience ont décidé de se lancer dans les activités d’orpaillage à Luhihi, et cela en partie à cause du contexte dans lequel le gisement aurifère a été découvert, ce qui a rendu possible leur forte présence dans le site minier de Luhihi. De plus, la mine est apparue comme un palliatif à l’oisiveté dans laquelle la plupart des enfants se sont retrouvés suite à la pandémie de Covid-19. Sur le site minier, les enfants exercent différentes activités. Les uns sont directement impliqués dans la chaîne d’approvisionnement minier en tant que creuseurs avec une bêche, tandis que les autres sont impliqués dans les activités d’artisanat minier sans bêche. Cependant, leur niveau de rémunération n’est pas à la hauteur des services qu’ils rendent à la communauté artisanale. En outre, ils sont exposés à des maladies et à d’autres formes de conséquences physiques et morales. La mine constitue un nouveau milieu de socialisation pour ces enfants et un nouvel espace d’éducation. Cependant, malgré la présence d’un cadre permanent et les multiples initiatives déjà entreprises par les acteurs, l’évacuation des enfants dans le site minier de Luhihi soulève des questions sur les conditions d’applicabilité d’un tel processus, son efficacité et sa durabilité.

Mots-clés : Creseur, Travail des enfants, Mines, Exploitation artisanale

Abstract

This article analyzes child labor in the Luhihi mining site and provides a typology of the activities they engage in, as well as the motivations behind their rush towards the mining resources. The results of this article are based on a qualitative approach using semi-structured interviews, observation, and group discussions. Since 2020, many inexperienced children have decided to engage in gold mining activities in Luhihi, partly due to the context in which the gold deposit was discovered, which made their strong presence possible in the mining site. In addition, the mine has emerged as a palliative for the idleness that most children have found themselves in due to the Covid-19 pandemic. On the mining site, children engage in various activities. Some are directly involved in the mining supply chain as diggers with a shovel, while others are involved in mining craft activities without a shovel. However, their level of remuneration does not match the services they provide to the artisanal community. Furthermore, they are exposed to diseases and other forms of physical and moral consequences. The mine constitutes a new socialization environment for these children and a new space for education. However, despite the presence of a permanent framework and the multiple initiatives already undertaken by the actors, the evacuation of children from the Luhihi mining site raises questions about the conditions for the applicability of such a process, its effectiveness, and its sustainability.

Keywords : Digger, Child labor, Mines, Artisanal exploitation.