ISSN : 2790-6256
Éditée par l’Association Panafricaine pour l’Encadrement et la Formation de la Jeunesse, la Revue Panafricaine de la Jeunesse (RPJ) est une revue internationale, interdisciplinaire et interactive. Elle se veut un lieu de diffusion de travaux de recherche originaux et substantiels sur diverses questions liées aux enjeux et défis des sociétés africaines. Les contributions des auteurs peuvent provenir de toutes les disciplines scientifiques. . . .
Equipes de la revue
Comité scientifique
Composé des savants africains et étrangers dans divers domaines scientifiques ayant accepté de ne pas se limiter au seul rôle d’enseignant, chercheur, etc. mais d’apporter leur expertise dans l’évaluation des articles scientifiques qui leur sont soumis par le comité de rédaction, afin de…
Equipe de rédaction
Composée des professeurs d’universités et quelques membres effectifs de l’APANAEFJ/asbl, cette équipe dynamique met tout en œuvre pour assurer la qualité de la revue dans ses différentes facettes. Elle est coordonnée par le Professeur Basile Mulwani Makelele, qui est…
Partenaires
Nos partenaires et personnes-ressources sont des organisations ou des individus œuvrant pour le développement durable du continent africain en particulier, et de l’humanité en général, dans divers secteurs de la société. Nos collaborations reposent sur des conventions de…
Appel à contributions en cours
Appel à contributions
(Décembre 2022)
« Etant une revue interdisciplinaire, les contributions des auteurs peuvent provenir de toutes les disciplines scientifiques ».
Appel à contributions
(Edition de livres)
Les Éditions Lumumba sont une maison d’édition internationale basée en République démocratique du Congo.
Documents de référence
(ARTICLE TYPE)
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Derniers numéros
Volume 1, n°1, Janvier – Avril 2022
Plusieurs chercheurs des universités, instituts et centres de recherche de sept pays africains (Bénin, Burkina-Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire, Mali, République Démocratique du Congo et Sénégal) ont contribué scientifiquement au présent numéro, notamment le CITBA, l’INSS/CNRST, l’Ecole Normale Supérieure/Koudougou, l’Institut National de la Jeunesse et des Sports d’Abidjan, l’Institut Supérieur de Développement Rural de Bukavu, l’Université Norbert Zongo, l’Université Assane Seck de Ziguinchor, l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar, l’Université d’Abomey-Calavi, l’Université de Kabinda, l’Université de Lubumbashi, l’Institut supérieur des techniques médicales Marie Reine de la Paix de Kenge, l’Institut Supérieur Pédagogique de Kalemie (ISP/Kalemie), l’Université de Ngaoundéré, l’Université des Sciences Sociales et de Gestion de Bamako, l’Université du Faso, l’Université Félix Houphouët Boigny, l’Université Jean Lorougnon Guédé, l’Université Peleforo Gon Coulibaly de Korhogo, l’Université Thomas Sankara.
Volume 1, n°2, Mai – Août 2022
Les auteurs-chercheurs de cette deuxième édition de la revue proviennent d’universités, d’instituts et de centres de recherche de cinq pays africains (Bénin, Burkina-Faso, Cameroun, Côte d’Ivoire et République démocratique du Congo), et ont apporté leur contribution à ce numéro, notamment l’Université Jean Lorougnon Guédé, l’Institut Centre ANGAZA, l’Institut Supérieur de Développement Rural de Bukavu, l’Institut Supérieur Pédagogique de Kaziba, l’Université Norbert Zongo, l’Université de Ngaoundéré, l’Université de Maroua, l’Université de Yaoundé I, l’Université Félix Houphouët-Boigny Abidjan, l’Université de Douala, l’Université Jean Lorougnon Guédé, l’Université catholique du Congo, l’Université d’Abomey-Calavi, l’Université Nationale d’Agriculture, l’Université Nouveaux Horizons, l’Université de Lubumbashi, Palme Africaine Group SARL, l’Université Joseph KI-ZERBO, l’Institut Supérieur des Techniques Appliquées de Lubumbashi et l’Université de Kolwezi.
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